календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. УМК «Английский в Фокусе» календарно-тематическое планирование по иностранному языку (3 класс) на тему

календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. УМК «Английский в Фокусе» календарно-тематическое планирование по иностранному языку (3 класс) на тему

УМК «Английский в фокусе» предназначен для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений и рассчитан на два часа в неделю. УМК создан на основе Примерных программ по иностранным языкам с учётом требований Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по иностранным языкам, а также в соответствии с Европейскими стандартами в области изучения иностранных языков, что является его отличительной особенностью.

Скачать:

ВложениеРазмер kaln.-tem._3_kl.doc 57.5 КБ

Предварительный просмотр:

Календарно – поурочное планирование

Предмет английский язык класс 3

«С возращеньем!». Лексические упражнения.

уч. с. 5, упр. 3 ; Р.Т. с. 4, упр. 1, 2.

уч. с. 7, упр .4; Р.Т. с. 5, упр. 3, 4;

«Снова в школу». Аудирование.

Р.Т. с. 6, упр. 1, 2, 3

«Снова в школу». Говорение.

Модуль-1 «Школьные предметы»,Р.К. «Школьные предметы в моей школе»

уч. , с. 15, упр. 6; Р.Т. с. 8, упр. 2, 3

уч. с. 16, упр. 1; Р.Т. с. 9, упр. 4, 5

«Игрушечный солдатик». Чтение.

«Школы в Британии и России».Чтение.

«Теперь я знаю». Письмо.

проекты о школе

«Тест в конце модуля»-1, «Школьные предметы», Диктант По теме «Школа»

Модуль-2 «Семья», «Новый член семьи». Лексические упражнения.

уч. с. 27, упр. 3; Р.Т. с. 14, упр. 1; фото

«Новый член семьи». Чтение. Говорение.

Р.Т. с. 15, упр. 2; 3.

«Счастливая семья». Письмо

уч. Р.Т. с. 16, упр. 1, 2

«Счастливая семья». Чтение. Диал. речь

уч. с. 32, упр.3; Р.Т. с. 17, упр. 3.

«Игрушечный солдатик». Чтение.

«Семья в России и за рубежом».Чтение

«Теперь я знаю» , «Тест в конце модуля»-2 «Семья»

повторить материал модуля 2 к тесту;

Контрольная работа по всем видам Р.Д. по теме: «Семья», «Школьные предметы»

Модуль-3 «Все, что я люблю», «Он любит желе». Говорение.

с. 43, упр.3; Р.Т. с. 22, упр. 1, 2.

«Он любит желе». Диал. Речь.

уч. с. 44, упр 1; 2;

«Мой обед», Р.К. «Покупки в магазинах моего города»

Р.Т. с. 24, упр. 1, 2.

«Мой обед». Чтение.

уч. с. 48, упр. 2; Р.Т. с. 25, упр. 3.

«Игрушечный солдатик». Дом. Чтение.

уч. с. 51 проект о семейном дереве.

«Теперь я знаю». Письмо

/ «Тест в конце модуля- «Все, что я люблю»,

Модуль-4 «Приходи - поиграем»,»Игрушки для Бэтси». Аудирование.

уч. с. 59, упр. 3; Р.Т. с. 30, упр. 1

«Игрушки для Бэтси». Чтение буквы “ O ”

уч. с. 61, упр. 5; Р.Т. с. 31 упр. 2, 3

«В моей комнате». Письмо.

уч. с. 62, упр. 1, с. 63, упр. 5

«В моей комнате». Чтение.

; Р.Т. с. 33, упр. 3, 4.

«Игрушечный солдатик». Дом. Чтение

«Супермаркет», «Подарки любят все». Чтение

уч. с. 145, упр. 1 Р.Т. с. 34, 35, упр. 1, 2, 3, 4.

«Теперь я знаю», тест к модулю-4 «Приходи – поиграем»

принести проекты – письма Деду Морозу

Контрольная работа по всем видам РД по теме: «Игрушки», «Еда»

Модуль-5 «Пушистые звери», «Забавные коровы». Мон. речь

«Забавные коровы». Р.К. «Кто живет в деревне у бабушки»

уч. с. 76, упр. 2; Р.Т. с. 38, 39, упр. 2, 3.

«Умные животные». Мон. речь can/can’t

уч. с. 78, упр. 1; стр. 79, упр. 4

«Умные животные». Аудирование..

уч. с. 80, упр. 1; стр. 81, упр. 6

«Игрушечный солдатик». Дом. чтение

уч. с. 80, письмо Деду Морозу.

«Страна чудес Дурова». Чтение

уч. с. 146, упр. 2 (проект о животных);

«Теперь я знаю». Письмо

проекты о животных.

Тест в конце модуля-5 по теме: «Пушистые звери», «Математический конкурс» счет от 0-50

Модуль-6 «Милый дом», «Бабушка, дедушка»

уч. с. 91, упр. 3; Р.Т. с. 46, упр. 1, 2

«Бабушка, дедушка», Чтение буквы “ U »

уч. с. 92, упр. 1; Р.Т. с. 47, упр. 3, 4.

«Мой дом», Описание картинки (предлоги места)

Р.Т. с. 48, упр. 1, с. 49, упр. 2, 3

«Мой дом». Аудирование.

уч. . 97, упр. 6; Р.Т. с. 49, упр. 4

«Игрушечный солдатик». Дом. чтение

«Дома в Британии и России». Чтение

«Теперь я знаю», тест в конце модуля-6 по теме: «Милый дом»

Контрольная работа по всем видам РД по теме: «Милый дом», «Пушистые звери»

Модуль-7 «Выходной», «Мы отлично проводим время». Диал. Речь.

; Р.Т. с. 54, упр. 1, 2.

«Мы отлично проводим время», чтение Звуки /n/ и / ng /.

уч. с. 108, упр. 2; Р.Т. с. 55, упр. 3, 4, 5.

«В парке». Диал. речь

Р.Т. с. 56, упр. 1, 2.

«В парке». Аудирование.

уч. с. 112, упр. 2; Р.Т. с. 57, упр. 3, 4.

Обобщающее повторение по теме «Выходной»

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала.

«Игрушечный солдатик». Чтение

«Внимание, на старт, вперед!», Р.К. «Где и как провести свободное время в Магнитогорске»

уч с. 148, Р.Т. с. 58, 59, упр. 1, 2, 3

«Теперь я знаю», письмо С. 119, упр. 4

Подготовиться к тесту.

Тест в конце модуля-7 по теме: «Выходной». Мон.речь «Мое свободное время»

Модуль-8, «День за днем», «Веселый день»,

стр. 123, упр. 3; Р.Т. с. 62, упр. 1,

«Веселый день», Чтение буквы “ c ” и сочетаний “ ck ”, “ ch”

Р.Т. с. 63, упр. 3, 4.

«По воскресеньям». Мон.речь.

Диктант по теме «Дни недели»

«По воскресеньям». Чтение

уч. с. 128, упр. 2; Р.Т. с. 65, упр. 2, 3.

«Игрушечный солдатик». Дом. чтение

уч. с. 149 , Р.Т. с. 66, 67 , упр. 1, 2, 3.

«Теперь я знаю», письмо С. 135, упр. 4,

Под-ся к тесту модуля 8 уч. с. 149,

Тест в конце модуля-8 по теме: «День за днем»

Годовая контрольная работа по все видам РД

Коррекция, подведение итогов

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

календарное планирование по английскому языку 3 класс Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. УМК «Английский в Фокусе»

УМК «Английский в фокусе» предназначен для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений и рассчитан на два часа в неделю. УМК создан на основе Примерных программ по иностранным языкам с учётом .

календарно-тематическое планирование по английскому языку 4 класс Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. УМК «Английский в Фокусе»

УМК «Английский в фокусе» предназначен для учащихся 2-4 классовобщеобразовательных учреждений и рассчитан на два часа в неделю. УМК создан на основе Примерных программ по иностранным языкам с учё.

планирование по английскому языку 4 класс Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. УМК «Английский в Фокусе»

УМК «Английский в фокусе» предназначен для учащихся 2-4 классовобщеобразовательных учреждений и рассчитан на два часа в неделю. УМК создан на основе Примерных программ по иностранным языкам с учё.

Рабочая программа для УМК "Звездный английский 2" К.М. Баранова, Д.Дули и др. для школ с углубленным изучением английского языка

Рабочая программа рассчитана на 102 часа школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. Срок реализации программы - 1 год.

Осуществление контроля усвоенных знаний по английскому языку в начальной школе на основе учебника «Английский язык» авторов Быкова Н.И., Дули Д.

В настоящей методической разработке описана методика составления проверочных работ по английскому языку для учащихся начальной школы. Для каждого разработанного задания приведен пример с подробными ко.

Игра как способ повторения и обобщения изученного языкового материала в начальной школе на основе учебника «Английский язык» авторов Быкова Н.И., Дули Д.

В данной методической разработке представлена командная игра, с помощью которой учащиеся 4 класса смогут повторить изученный в ходе первой учебной четверти материал (1 и 2 модуль учебника «Англи.

Урок во 2 классе по учебнику Spotlight 2 тема «My birthday» («Мой день рождения» по учебнику Spotlight 2 (Быкова Н.И, Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В)

учить детей говорить о возрасте и дне рождения; познакомить с числительными от 1 до 10, развивать навыки аудирования, чтения, говорения.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎