Определи первый звук в слове - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: карточки с предметными картинками по количеству детей. На каждой карточке 4 или 6 изображений (животные, птицы, предметы домашнего обихода и др.). У ведущего- кружки (для детей логопедических групп — карточки с буквами — по 4 на каждую букву). Предметные картинки на карточках: а - автобус, аист, ананас, арбуз у - удочка, усы, утка, утюг и - иволга, иголка, индюк, иней п - палатка, пила, платье, портфель ц - цапля, циркуль, цифры, цыпленок ч - чайник, часы, черемуха, черешня к - карандаш, котенок, кузнечик, краски х - халат, хлопок, хоккеист, хомяк с - сено (тог), сирень, скворец, собака з - замок, заяц, зонт, земляника ж - желуди, жираф, жук, журавль ш - шалаш, шиповник, шишка, шкаф л - ласточка, лесенка, лыжи, лягушка р - рак, редис, рысь, рябина Сочетание предметов на карточке может быть разным: а) предметы, названия которых начинаются с гласных звуков (автобус, утюг, иголка, осы); б) предметы, названия которых начинаются с нетрудных для произношения согласных звуков (пила, кот, халат, платье); в) картинки на свистящие и шипящие звуки (сирень, циркуль, собака или: шапка, жук, шишка, жираф и т. д.). Примерный набор карточек: 1) ананас — индюк — окунь — лягушка — часы — краски; 2) утюг — портфель — сирень — замок — шалаш — жук; 3) арбуз — халат — скворец — цифры — рябина — чайник; 4) ананас — удочка — иней — пила; 5) черешня — цапля — редис — ласточка; 6) собака — зонт — шиповник — жираф — усы — осы; 7) кузнечик — хомяк — шапка — журавль — автобус — иней; 8) хлопок — котенок — циркуль — черемуха — рак— лесенка и т. д.; 9) автобус — усы — иголка — овес — шапка — журавль; 10) цапля — черепаха — ласточка — рак — заяц — шарф. Под каждым изображением — полоска из трех одинаковых клеток. Играют 4-6 детей. Ведущий раздает детям карточки. Спрашивает, у кого название предмета со звуком а (у, о, и, п. ). Тому, кто правильно назовет предмет, он дает кружок (в старшей группе) или карточку с соответствующей буквой (в подготовительной к школе группе), которую ребенок кладет на изображение предмета. Если к концу игры у некоторых детей останутся незакрытые картинки, воспитатель предлагает назвать их и определить, с какого звука начинается слово. Выигрывает тот, кто закрыл все картинки. Позже дети подготовительной группы могут самостоятельно играть в эту игру.
Смотрите также
Сиритори - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Сиритори — японский вариант игры в слова: игроки по очереди называют слова, каждое следующее слово должно начинаться с того же слога, на который окончилось предыдущее. Называть можно только существительные. Слова не должны повторяться.
Где твой круг? - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: мел Ведущий чертит два круга. В первый круг становятся те дети, в именах которых ударение падает на первый слог, во второй - те, в именах которых ударение на втором слоге. Ведущий предлагает подумать, как можно изменить имена, чтобы перейти во второй круг (Люда - Людмила, Галя - Галина, Гриша - Григорий и т. д.).
Загадка Петрушки - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: письмо от Петрушки Ведущий читает письмо, которое получили учащиеся первого класса: "Дорогие дети! Я ваш друг, Петрушка, сейчас отдыхаю на даче, гуляю в лесу, собираю грибы. Много грибов приношу домой. Отгадайте, какие это грибы, если в их названиях есть звук (р) (рыжики, сыроежки, боровики), звук (с) (маслята, лисички) и т. д.
Жадный кот - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Выбирают ведущего. Он - кот. Кот садится в угол и говорит: - Я ужасно жадный кот, всех мышей ловлю - и в рот. Остальные дети - мышки. Они проходят мимо кота и шепчут: - Тише, тише, кот все ближе. Дети дважды произносят эти слова. С последними словами кот выскакивает и ловит мышей. Кто попался коту в лапы, называет слово с определенным звуком.
Найди свой квадрат - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: мел Ведущий рисует вместе с детьми несколько квадратов на земле, сообщает, что в них "спрятались" имена детей. В первом квадрате находятся те из них, в которых есть звук (к). Предлагается подумать, кто из детей может встать в этот квадрат. Во втором квадрате - имена, в которых слышится звук (щ), и т. п.
Паровозик из Ромашково - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: картинка паровозика из Ромашково, вагончики к нему, которые прицепляются отдельно На металлическую основу прикрепляется паровозик и несколько запасных вагончиков, сверху на доску прикрепляется слово, составленное из слогов. Дети читают его и помогают рассадить по вагончикам, т.е. делят слово на слоги и каждый слог прикрепляют над вагончиком, а затем считают - сколько потребовалось вагончиков. Вагончики разного цвета, их можно использовать для выделения ударного слога. Также для выделения слога с мягкой согласной и с твердой. Например, слог «ма» надо посадить в синий вагончик, а слог «мя» в зеленый. Ударный слог можно посадить в красный вагончик и т.д. Читать далее @title
Переезжаем на новую квартиру - игра для детей
Количество игроков: 6-9 Дополнительно: предметные картинки (парные): чашка— стакан, кружка — чашка, масленка — сахарница, чайник — кофейник, кастрюля — сковорода, платок — косынка, шапка шляпа, платье — сарафан, свитер — безрукавка, пальто - куртка, шуба — зимнее пальто, брюки — шорты, носки гольфы, чулки — носки, перчатки — варежки, туфли — босоножки, тапки — сандалии, ранец — портфель, люстра настольная лампа; коробочки для складывания картинок Ведущий вручает каждому ребенку 2-3 пары картинок, например: чашка — стакан, платок — косынка, ранец — портфель. Рассказывает: Читать далее @title
Кто это делает? - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: мяч Ведущий, бросая мяч ребенку, называет глагол, а ребенок, возвращая мяч ведущему, называет существительное, подходящее к названному глаголу. Ведущий: - Идет. Дети: - Человек, животное, поезд, пароход, дождь, снег, град, время, дорога. - Бежит (Человек, животное, ручей, время); - Летит (Птица, бабочка, стрекоза, муха, жук, комар, самолет, вертолет, ракета, спутник, время, телеграмма); - Плывет (Рыба, кит, дельфин, лебедь, лодка, корабль, человек, облако).
Подскажи словечко - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Ведущий, бросая мяч поочередно каждому ребенку, спрашивает: — Ворона каркает, а сорока? Ребенок, возвращая мяч ведущему, должен ответить: — Сорока стрекочет. Примеры вопросов: — Сова летает, а кролик? — Корова ест сено, а лиса? — Крот роет норки, а сорока? — Петух кукарекает, а курица? — Лягушка квакает, а лошадь? — У коровы теленок, а у овцы? — У медвежонка мама медведица, а у бельчонка?
Составные слова - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Предложите ребенку составить слова по принципу: Салат из морковки, капусты и яблок -> яблочно-морковно-капустный салат Мальчик с рыжими волосами -> рыжеволосый мальчишка Лопатка для копания в песке -> песко-копательная лопатка Трубочка для надувания мыльных пузырей -> мыльно-пузырьно-надувательная трубочка.