Обществознание 7 класс, школьный (первый) этап, г. Москва, 2016 год
Выберите один правильный ответ из предложенных. Ответ внесите в таблицу.
Задание 1.1Какая из перечисленных ситуаций приводит к сокращению спроса на товар или услугу?
- подорожание товаров-заменителей
- сокращение количества потребителей
- активная реклама в средствах массовой информации
- повышение качества товара или услуги
Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется
- наука
- искусство
- образование
- творчество
Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как
- индивида
- индивидуальность
- организм
- личность
Какое из приведённых положений характеризует мировые религии?
- важное значение культа предков
- жертвоприношения животных
- формальное равенство всех людей перед лицом высших сил
- использование магических практик
Ответ :
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2 3 4 3
Критерии оцениванияПо 1 баллу за каждый верный ответ.
Максимум за задание 4 балла.
Задание 2
Выберите несколько верных ответов. Ответы внесите в таблицу.
Задание 2.1Выберите из приведённого ниже списка принципы, заложенные в Конституции РФ:
- господство государственной собственности
- принцип народовластия
- наделение женщин большим объёмом прав, чем мужчин
- принцип социального государства
- гарантии местного самоуправления
Что из приведённого перечня является доходами от собственности?
- процент по вкладу
- выигрыш в лотерею
- арендная плата
- заработная плата
- дивиденды
Выберите из приведённого ниже списка гражданские (личные) права и свободы человека.
- право на неприкосновенность жилища
- право на благоприятную окружающую среду
- право на свободу передвижения и выбор места жительства
- право на защиту чести и достоинства
- право на участие в управлении делами государства
Ответ :
2.1. 2.2. 2.3. 245 135 134
Критерии оценивания2 балла за полностью верный ответ. 1 балл за ответ с одной ошибкой (не указан один из верных ответов или наряду с указанными всеми верными ответами приводится один неверный).
Максимум за задание 6 баллов.
Задание 3
Что объединяет приведённые ниже понятия? Дайте максимально точный ответ.
Задание 3.1Правовой обычай, правовой прецедент, нормативно-правовой акт.
Ответ : источники права.
Задание 3.2Питание, контакты с окружающими, признание личных достижений, обеспечение безопасности.
Ответ : потребности человека.
По 3 балла за каждый верный ответ.
Максимум за задание 6 баллов.
Задание 4
Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы). nУкажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.
Задание 4.1Италия, Россия, Франция, Нидерланды, Польша, Венгрия.
Ответ : республики. Лишнее – Нидерланды.
Задание 4.2Уход, компромисс, мобильность, посредничество.
Ответ : способы разрешения конфликта. Лишнее – мобильность.
Критерии оцениванияПо 4 балла за каждый верный ответ (2 балла за правильное обоснование, 2 балла за указание лишнего).
Максимум за задание 8 баллов.
Задание 5
«Да» или «нет»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны ‒ «нет». Внесите свои ответы в таблицу.
Задание 5.1.Программа «материнский капитал» является одним из способов решения демографической проблемы в Российской Федерации.
Задание 5.2.Описание и порядок официального использования государственных символов РФ устанавливается Конституцией Российской Федерации.
Задание 5.3.Ритуалы служат поддержанием целостности человеческого коллектива.
Задание 5.4.В современном обществе уровень образования не влияет на принадлежность к той или иной страте.
Задание 5.5.Вопросы наследования регулируются гражданским правом.
Ответ :
5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. да нет да нет да
Критерии оцениванияПо 2 балла за каждую верную позицию.
Максимум за задание 10 баллов.
Задание 6
Заполните схему, указав общую для всех изображений категорию (обобщающее понятие), а также составляющие её элементы. Впишите в соответствующие ячейки буквенные обозначения иллюстраций, которые относятся к названным Вами элементам.
Ответ :
Ответ (заполненная схема)
2 балла за указание обобщающего понятия. По 2 балла за каждое полностью верное заполнение ячеек второго уровня схемы.
Максимум за задание 10 баллов.
Задание 7
Решите логическую задачу.
Встретились три подруги – Серова, Краснова и Чернова, одетые в серое, красное и чёрное платья. Девушка в сером сказала Черновой: «Давай поменяемся платьями, чтобы их цвет соответствовал фамилиям!». Платье какого цвета было на каждой из подруг первоначально?
Ответ: Краснова – серое платье, Чернова – красное платье, Серова – чёрное платье.
Рассуждение: Если девушка в сером обратилась со своим предложением к Черновой, то на её подруге было красное платье (не чёрное, т. к. платья фамилиям изначально не соответствовали). Следовательно, девушка в сером – Краснова. Таким образом, на Серовой изначально было чёрное платье.
Критерии оценивания3 балла за ответ. 4 балла за полное рассуждение. Если один из этапов рассуждения пропущен – 1 балл. Если больше – 0 баллов.
Максимум за задание 7 баллов.
Задание 8
Установите соответствие между формами государственного устройства и конкретными историческими примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответы внесите в таблицу.
Б) В составе России 85 равноправных субъектов, в том числе 22 республики, 9 краёв, 46 областей, 3 города федерального значения, 1 автономная область, 4 автономных округа.
В) Именно такая форма государственного устройства существовала в первых 13 колониях в Северной Америке, объединившихся для борьбы с Великобританией.
Г) Ст. 3 Конституции Республики Польша 1997 г. определяет Польшу как единое государство.
Ответ:
А Б В Г 2 1 1 3
Критерии оценивания
По 1 баллу за каждую верную позицию.
Максимум за задание 4 балла.
Задание 9
Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе, прилагательные ‒ в форме мужского рода. Обратите внимание: в списке слов есть и такие, которые в тексте встречаться не должны! Ответ внесите в таблицу.
Важнейшим условием социального ______(А) и эффективного ______(Б) социальной системы является ________(В) социальных действий и социального поведения людей, в отсутствие которой социальную систему ждут ________(Г) и распад. Общество располагает определёнными средствами, с помощью которых обеспечивает _________(Д) существующих социальных отношений и взаимодействий. Одним из таких средств является социальный ___________(Е), основная функция которого заключается в создании условий для устойчивости социальной системы, сохранения социальной __________(Ж) и в то же время для позитивных социальных изменений. Это требует гибкости от социального контроля, в том числе способности распознавать позитивно-конструктивные __________(З) от социальных норм, которые следует поощрять, и негативно-дисфункциональных отклонений, к которым надо применять определённые ________(И) (от лат. sanctio ‒ строжайшее постановление) негативного характера, в том числе ________(К).
Список терминов:
- стабильность
- устойчивость
- взаимодействие
- отклонения
- административный
- обоснование
- мониторинг
- санкции
- предсказуемость
- воспроизводство
- контроль
- насильственные
- функционирование
- гражданский
- правовой
- подчинение
- дезорганизация
- уголовный
- меры
- ситуация
Ответ:
А Б В Г Д Е Ж З И К 3 13 9 17 10 11 1 4 8 15
Критерии оцениванияПо 1 баллу за каждую верную вставку.
Максимум за задание 10 баллов.
Задание 10
Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Социальные нормы представляют собой те основные формы и средства, с помощью которых осуществляется регуляция поведения и общественных отношений людей. Они в концентрированном виде выражают объективную потребность любого общества в упорядочении действий и взаимоотношений его членов, в подчинении их поведения социально необходимым правилам. Тем самым социальные нормы выступают в качестве мощного фактора сознательного и целенаправленного воздействия социальной общности на образ, способ и формы жизнедеятельности людей…
Важную роль в системе социальной регуляции со времени его появления стало играть право. При всей своей относительной самостоятельности право, как и другие виды социальных норм, осуществляет свои специфические регулятивные функции не изолированно и обособленно, а в едином комплексе и тесном взаимодействии с другими социальными регуляторами…
Особым видом социальных норм являются корпоративные нормы, т. е. нормы, принимаемые общественными объединениями и регулирующие отношения между их членами или участниками…
Закреплённые в документах общественного объединения (политической
партии, профсоюза, органа общественной самодеятельности и т. д.) нормы распространяются лишь на членов и участников данного общественного объединения и обязательны только для них. Нарушение этих корпоративных норм влечёт применение соответствующих санкций, предусмотренных уставом организации.
Корпоративные нормы (по своему регулятивному значению, сфере действия, кругу адресатов и т. д.) – это групповые нормы внутриорганизационного характера… По своей сути корпоративные нормы – это не продукт правотворчества самих общественных объединений, а лишь форма и способ использования и реализации конституционных прав граждан на объединение, причём создание и деятельность общественных объединений, включая их нормотворчество, должны осуществляться на основе и в рамках закона, в соответствии со всеобщими требованиями права и правовой формы общественных отношений (соблюдение принципа правового равенства, добровольности, взаимосвязи прав и обязанностей и т. д.)…
- На кого, согласно автору, распространяют своё действие корпоративные нормы? В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение корпоративных норм?
- Назовите два вида норм, которые не названы автором. Приведите примеры данных норм.
- Какие потребности общества, по мнению автора, выражают социальные нормы? Назовите две потребности. Приведите пример, иллюстрирующий реализацию одной из двух названных Вами потребностей.
- Используя текст, назовите отличие корпоративных норм от норм права. Объясните, в чём проявляется зависимость корпоративных норм от норм права.
Ответ :
1. а. «Закреплённые в документах общественного объединения (политической партии, профсоюза, органа общественной самодеятельности и т. д.) нормы распространяются лишь на членов и участников данного общественного объединения и обязательны только для них.
б. Нарушение этих корпоративных норм влечёт применение соответствующих санкций, предусмотренных уставом организации». Формулировка может быть произвольной. По 2 балла за каждый ответ. Всего 4 балла.
2. Обычай, религиозные нормы, мораль. Могут быть приведены иные виды норм. За каждую названную норму по 2 балла. Всего 4 балла.
Могут быть приведены следующие примеры: обычай украшать ёлку на Новый год. Религиозные нормы – соблюдение постов перед большими религиозными праздниками. Мораль – не лги, не кради. Могут быть приведены иные примеры. По 2 балла за каждый приведённый пример. Всего 4 балла. Максимум 8 баллов.
3. 1) В упорядочении действий и взаимоотношений его членов; 2) в подчинении поведения членов общества социально необходимым правилам. По 2 балла за каждую названную потребность. Всего 4 балла. Могут быть приведены следующие примеры: правила дорожного движения упорядочивают поведение его участников и обеспечивают их безопасность; ученик в школе учится выполнять требования. Могут быть приведены иные примеры. 3 балла за приведённый корректный пример. Максимум 7 баллов.
4. 1) Нормы права устанавливаются государством, а корпоративные нормы – тем или иным общественным объединением; 2) создание корпоративных норм должно осуществляться на основе и в рамках закона, в соответствии со всеобщими требованиями права и правовой формы общественных отношений.
По 3 балла за правильный ответ на каждый вопрос. Всего 6 баллов.