А.Н.Островский «Гроза». Нравы города Калинова. план-конспект урока по литературе (10 класс) на тему

А.Н.Островский «Гроза». Нравы города Калинова. план-конспект урока по литературе (10 класс) на тему

Цель: охарактеризовать нравы жителей города Калинова: прежде всего тех, от кого зависит духовная атмосфера в городе.

  1. «Прообраз» города Калинова.
  2. Поэзия города Калинова
  3. «Жестокие нравы города» Калинова.
  4. Борьба «старого» и «нового» в калиновском мире.
  5. Заключение.

I. Организационный момент.

II. Работа по теме урока.

1. «Прообраз» города Калинова ( слайд 3 )

Летом 1855 года Морское министерство России снарядило этнографическую экспедицию для изучения быта и культуры поволжских городов. В экспедиции принимал участие т А.Н.Островский. Впечатления от поездки нашли отражение во многих произведениях драматурга. По мнению исследователей, «прообразом» города Калинова в пьесе «Гроза» могли быть Кострома, Торжок или Кинешма. С Костромой его связывает живописная местность, с Кинешмой – сцена Страшного суда, запечатленная на паперти одной из церквей, с Торжком – местные нравы. Правильнее будет сказать, что Калинов – обобщенный образ провинциальных городов России.

2. Поэзия города Калинова ( слайд 4 )

«гроза» начинается с песни, которую исполняет механик-самоучка Кулигин «Среди долины ровныя, на гладкой высоте…» Интонационно она перекликается с пьесой:

«Где ж сердцем отдохнуть могу

Когда гроза взойдет?»

Кулигин – один из немногих жителей города, кто чувствует и понимает красоту природы: « Чудеса, истинно надобно сказать, что чудеса. пятьдесят лет я каждый день гляжу за Волгу и все наглядеться не могу… Вид необыкновенный! Красота! Душа радуется».

Поэтическое, образное восприятие действительности характерно и для главной героини пьесы Катерины Кабановой : «Отчего люди не летают. Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы?»

Живописнейший пейзаж, песни, рассказы Катерины о детстве, ее сны – все это поэзия калиновского мира.

3. «Жестокие нравы» города Калинова: Дикой ( слайд 5 )

Купец Савел Прокофьевич Дикой слывет в городе грубым и жестоким человеком. Мещанин Шапкин дает ему такую характеристику: « Уж такого-то ругателя, как у нас Савел Прокофьич, поискать еще! Ни за что человека оборвет ».

Порой Дикой и сам не рад своему характеру: обругав однажды во время великого поста мужика, который пришел к нему за деньгами, он после на коленях просит у него прощения. Примечательно, что Дикой выступает «героем» только перед подчиненными: по натуре он малодушен и труслив. « А и честь-то невелика, потому что воюешь-то ты всю жизнь с бабами », - справедливо говорит Кабаниха. Именно к Дикому из всех героев пьесы больше всего подходит определение «самодур».

4. «Жестокие нравы» города Калинова: Кабаниха ( слайд 6 )

Купчиха Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха) – хранитель устоев «темного царства». Она верит в справедливость патриархальных законов, оправдывающих страх и насилие в семье: « Ведь от любви родители и строги к вам бывают, от любви вас и бранят-то, все думают добру научить », - говорит она своим детям.

Кабаниха чувствует, что ее время уходит, и всеми силами старается отдалить конец, заставляя близких формально соблюдать «правила приличия». « Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних заела совсем », - говорит о ней Кулигин Борису.

Тем не менее в конце пьесы Кабаниха теряет свою власть: Варвара убегает из дома, Катерина кончает жизнь самоубийством , а Тихон прилюдно обвиняет ее в смерти жены.

5. Борьба «старого» и «нового» в калиновском мире ( слайд 7 )

На первый взгляд, мир Калинова неподвижен и замкнут: его жители имеют смутные представления о своем прошлом и не знают ничего о том, что происходит за пределами города. О «другой» жизни им рассказывает странница Феклуша. От нее они узнают, что есть еще земля, где все люди с «песьими головами», что в Калинове – «рай и тишина», а в Москве – «гульбища да игрища, а по улицам-то индо грохот идет, стон стоит» и что «время-то стало в умаление приходить».

Все попытки внести что-то новое в жизнь горожан, которые предпринимает механик-самоучка Кулигин (поставить солнечные часы, завести громоотводы), заканчивается ничем: мешают невежество и жадность влиятельных лиц.

И все-таки в городе назревают перемены. Свидетельство тому – «вольное» поведение молодежи: Варвары, Кудряша, Катерины.

6. Заключение ( слайд 8 )

Город Калинов, в котором разворачиваются события в пьесе «Гроза», является собирательным образом российских провинциальных городов. Грубость, жестокость, насилие, лицемерие, невежество процветают среди его жителей. Чуткость к красоте природы, поэтическое, образное восприятие действительности, желание изменить жизнь в городе к лучшему характерны для немногих. И все же устои «темного царства» постепенно рушатся. Это чувствуют даже его «сторонники»:

Кабанова. И хуже этого, милая будет.

Феклуша. Нам-то бы только не дожить до этого.

Кабанова. Может, и доживем.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Работа в малых группах на примере урока литературы "Город Калинов и его обитатели (по драме Островского "Гроза")"

Тема урока :«Город Калинов и его обитатели»Тема задания: «Речь героя как средство раскрытия его характера»Цель использования работы в малых группах:через анализ речи героя и высказываний д.

А.Н.Островский «Гроза». Нравы города Калинова.(презентация)

Презентация к уроку по литературе для 10 класса.

Презентация к уроку литературы в 10 классе по драме А.Н. Островского "Гроза". Жестокие нравы города Калинова.

Презентация к уроку литературы в 10 классе по драме А.Н. Островского "Гроза". Жестокие нравы города Калинова.

Урок «Город Калинов и его обитатели» в пьесе А.Н.Островского «Гроза».

Урок посвящен творчеству А.Н.Осторовского. его пьесе "Гроза". Занятие построено в рамках технологии контекстного обучения.

Урок литературы в 10 классе:"Нравы города Калинова".

Урок «Нравы города Калинова» - третий-четвертый в изучении пьес А.Н.Островского. Первый урок посвящен жизни, творчеству и обзору некоторых произведений драматурга. Второй.

Быт и нравы Калинова по драме А.Н. Островского "Гроза"

Быт и нравы Калинова по драме А.Н. Островского "Гроза" , краткий анализ.

Конспект урока по литературе в 10 классе «А.Н. Островский «Гроза». Город Калинов и его обитатели.

Тема урока: А.Н. Островский «Гроза». Город Калинов и его обитатели. Изображение нравов «темного царства».На изучение темы выделено два часа. В конспекте представлен второй.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎